Την άμεση εξεύρεση λύσης, ώστε να φοιτήσουν στο Μουσικό Σχολείο Χίου και οι δεκαπέντε μαθητές που, αν και πέτυχαν στις εισαγωγικές εξετάσεις, κινδυνεύουν να μείνουν εκτός λόγω έλλειψης διαθέσιμων θέσεων, ζητούν οι γονείς τους, επισημαίνοντας ότι πρόκειται για ένα διαχρονικό πρόβλημα που πλέον έχει φτάσει σε οριακό σημείο.
Κατά τη διάρκεια της παρέμβασής τους, υπογράμμισαν ότι όλα τα παιδιά που βρίσκονται στη συγκεκριμένη θέση πέτυχαν στις εξετάσεις και ανταποκρίθηκαν στις απαιτήσεις της διαδικασίας επιλογής. Ωστόσο, ενημερώθηκαν πως τη νέα σχολική χρονιά θα λειτουργήσει μόνο ένα τμήμα 24 μαθητών, γεγονός που αφήνει εκτός φοίτησης δεκαπέντε επιτυχόντες, χωρίς οι ίδιοι ή οι οικογένειές τους να ευθύνονται για την εξέλιξη αυτή.
Οι γονείς περιέγραψαν ως ιδιαίτερα δύσκολη τη θέση στην οποία βρίσκονται, καθώς καλούνται να εξηγήσουν σε παιδιά μόλις δώδεκα ετών ότι, παρά την επιτυχία τους στις εξετάσεις και την επιλογή τους να ακολουθήσουν τον δρόμο της μουσικής εκπαίδευσης, δεν θα μπορέσουν τελικά να φοιτήσουν στο σχολείο που επέλεξαν. Όπως επισήμαναν, το ζήτημα δεν αφορά τις επιδόσεις των μαθητών, αλλά τις ελλείψεις σε υποδομές και χώρους, οι οποίες παραμένουν άλυτες εδώ και χρόνια.
Παράλληλα, σημείωσαν ότι οι οικογένειες δεν είχαν πλήρη εικόνα των προβλημάτων όταν τα παιδιά συμμετείχαν στη διαδικασία εισαγωγής. Αντίθετα, είχαν ενημερωθεί για το έργο και τις δυνατότητες του σχολείου, γεγονός που ενίσχυσε ακόμη περισσότερο την επιθυμία των μαθητών να ενταχθούν στη μουσική εκπαίδευση. Μόνο μετά την ολοκλήρωση των εξετάσεων έγινε γνωστό ότι οι διαθέσιμες θέσεις δεν επαρκούν για όλους τους επιτυχόντες.
Ιδιαίτερη αναφορά έγινε και στην πρόσφατη ανακοίνωση του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και του Συλλόγου Διδασκόντων του σχολείου, η οποία ανέδειξε τα σοβαρά προβλήματα στέγασης και λειτουργίας της σχολικής μονάδας. Οι γονείς τόνισαν ότι κατανοούν πλήρως τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει το σχολείο και ξεκαθάρισαν ότι δεν αποδίδουν ευθύνες στη διεύθυνση ή στους εκπαιδευτικούς, αλλά θεωρούν πως η Πολιτεία και οι αρμόδιοι φορείς οφείλουν να δώσουν άμεσα λύσεις.
Ως μία προσωρινή διέξοδο πρότειναν την αξιοποίηση προκατασκευασμένων αιθουσών ή άλλων διαθέσιμων χώρων, επισημαίνοντας ότι, παρότι δεν αποτελεί την ιδανική επιλογή, είναι προτιμότερη από τον αποκλεισμό παιδιών που πέτυχαν στις εξετάσεις. Υπενθύμισαν, μάλιστα, ότι αντίστοιχες λύσεις εφαρμόζονται ήδη σε άλλες σχολικές μονάδες του νησιού.
Από την πλευρά του, δεύτερος γονέας επισήμανε ότι το πρόβλημα αφορά εξίσου τους μαθητές που εισάγονται στο σχολείο, καθώς η δημιουργία ενός και μοναδικού πολυπληθούς τμήματος θα δυσχεράνει σημαντικά την εκπαιδευτική διαδικασία. Όπως ανέφερε, ακόμη και οι επιτυχόντες θα κληθούν να φοιτήσουν σε συνθήκες που δεν ευνοούν την ποιοτική διδασκαλία, ενώ όσοι μένουν εκτός καλούνται να πληρώσουν το τίμημα ενός προβλήματος που δεν δημιούργησαν οι ίδιοι.
Παράλληλα, υποστήριξε ότι η συζήτηση για την κατασκευή νέου σχολικού κτιρίου δεν μπορεί να χρησιμοποιείται ως απάντηση στο σημερινό αδιέξοδο, καθώς πρόκειται για μια λύση που θα απαιτήσει αρκετά χρόνια μέχρι να υλοποιηθεί. Αντίθετα, όπως σημείωσε, προτεραιότητα πρέπει να αποτελέσουν οι άμεσες παρεμβάσεις που θα επιτρέψουν σε όλους τους επιτυχόντες να φοιτήσουν κανονικά από τη νέα σχολική χρονιά.
Οι γονείς κατέληξαν ζητώντας από τον Δήμο Χίου, την Περιφέρεια Βορείου Αιγαίου και το Υπουργείο Παιδείας να συνεργαστούν, ώστε να δοθεί άμεσα λύση για τη δημιουργία δεύτερου τμήματος, επισημαίνοντας ότι το ζήτημα δεν αφορά μόνο τη φετινή χρονιά, αλλά τη συνολική προοπτική ανάπτυξης του Μουσικού Σχολείου Χίου, το οποίο τα τελευταία χρόνια συγκεντρώνει ολοένα και μεγαλύτερο ενδιαφέρον από μαθητές και οικογένειες.
Ακολουθήστε μας στο Google News. Μπείτε στην Viber ομάδα μας και δείτε όλες τις ειδήσεις από τη Χίο και το Βόρειο Αιγαίο.